Purwakarta, MEDIASERUNI – Purwakarta memang sarat inovasi. Untuk membangun anak yang berkarakter dan berakhlak, Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta meluncurkan program ‘7 poe atikan’.
Program ‘7 poe atikan’ atau 7 hari pendidikan merupakan program andalan Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta. Program ini didorong kurikulum merdeka belajar, yang bertujuan membangun anak yang berkarakter dan berahlak.
Sekretaris Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta Sadiyah, M.Pd mengatakan, program 7 poe atikan merupakan program yang bersinergi dengan pusat.
“Kita hari ini didorong dengan kurikulum merdeka belajar. Maka kabupaten Purwakarta melihat potensi ini harus dikembangkan sebagai potensi daerah yang harus dikolaborasikan,” kata Sadiyah, dikutip Rabu 16 Oktober 2024.
Sadiyah mengatakan itu di ruang kerja Sekda Kabupaten Purwakarta, belum lama ini. Kata Sayidah, dari tahun 2015 sejak ada peraturan Gubernur (Pergub) 69 terkait dengan pendidikan karakter, sebetulnya Kabupaten Purwakarta sudah jauh lebih dulu mengangkat pendidikan harus betul-betul berpihak kepada siswa, dengan mengali seluruh potensi kearifan lokalnya.
Maka itu pemerintah daerah sudah punya kebijakan bunga 5 karakter, yang salah satunya meneruskan berkesinambungan dari Pergub no 69 tahun 2015, namun direvisi di Pergub 131 tentang bagaimana ada program kegiatan ‘7 poe atikan’ atau 7 hari pembelajaran.
“Jadi, disini 7 hari pendidikan itu bukan 5 hari, hanya saja 5 hari disekolah dan 2 hari dirumah, satu sama lainnya saling berkait-kaitan,” ujar Sadiyah.
Sadiyah menjabarkan setiap hari Senin pendidikan di sekolah swasta maupun negeri ada tema ‘Ajeg Nusantara’ dimana seluruh peserta didik dan pendidik harus paham sikap nasionalis.
Sehingga, sambung Sadiyah, selain tumbuh kembang punya kearifan lokal, tapi juga di tumbuh kembangkan sifat patriotisme dan kebangsaannya.
Untuk hari Selasa tema ‘Mapag Guna’ atau menjemput dunia. Di era globalisasi ini tidak boleh apriori, artinya mengambil seluruh potensi, bagaimana mengembangkan teknologi digital dikolaborasikan untuk bisa dipahami seluruh masyarakat dan seluruh peserta didik di sekolah.
Terlebih, lanjut Sadiyah, anak-anak sekolah sekarang sudah menggunakan perangkat digital. Sedangkan untuk tema hari Rabu adalah ‘Maneuh di Sunda’ yakni kembali ke sundaan ke akar budaya.
Anak-anak memang punya ciri khusus sendiri dimana anak laki-laki pakai baju pangsi yang perempuan pakai kebaya, baik siswa ataupun guru. Ternyata dari pakaian itu membentuk karakter anak.
“Ketika berpakaian itu pola perilaku anak berubah, cara duduk, cara bicara bahasa ibunya. Jarang anak lelaki pakai baju pangsi tawuran karena menghargai pakaian leluhurnya tidak keluar dari asal muasalnya,” beber Sadiyah.
Tema hari Kamis ‘Nyanding Wawangi’ yang berarti mengembangkan bagaimana anak-anak ini punya nilai-nilai etika dan estetika. Nilai yang dikembangkan mengolah rasa menumbuhkan rasanya elok beretika dan berestetika.
“Ya, dia dikembangkan untuk bisa memasak menyulam untuk anak perempuan untuk anak laki-laki itu punya talent. Yang mengangkat jati dirinya itu, pinter nari, seni itu di hari kamis,” tutur Sadiyah.
Masih dikatakan Sadiyah, untuk tema hari Jumat ‘Nyucikeun Diri’ yang berarti lebih dikedepankan pendidikan itu dari pagi sampai siang, yang dikolaborasikan kurikulum merdeka itu, ke sifat bagaimana masyarakat Purwakarta yang identik dengan religius.
Maka, terang Sadiyah, dari pagi sampai siang itu, dari mulai salat Dhuha baca-baca surat pendek pengajian dan lain sebagainya lebih menyucikan ke spiritualnya.
Nah, untuk hari Sabtu dan Minggu bertema ‘Beutah di Imah’ kembalikan anak-anak ke pangkuan ibu dan bapaknya. Tapi ketika si anak di rumah juga terkoneksi dengan pihak sekolah, apa yang dia lakukan sebagai bentuk karakter.
“Misalnya untuk anak kelas satu baru bisa mencuci kaos kaki saja itu di videokan di posting dilaporkan bahwa ini bentuk-bentuk pendidikan yang didampingi oleh kedua orang tuanya ‘quality time’ bersama orangtuanya, dan itu berlaku juga untuk sekolah swasta,” pungkasnya.
Untuk diketahui jumlah sekolah tingkat SD di Kabupaten Purwakarta ada sekitar 430 sekolah, terdiri dari SD Negeri sebanyak 378 unit dan 40 unit SD swasta. Sedang untuk tingkat SMP ada 120 sekolah terdiri dari SMPN sebanyak 78 unit dan SMP swasta sebanyak 41 unit. (Ari/*)
